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第643章 工匠技校的设想（第2页）

但教育这种东西，其实还是应该从娃娃抓起，要从娃娃培养起，从最基础性的东西教育起，万丈高楼最关键就是基础啊。

就像眼前来说，李祺明明已经给了图纸，这几百号工匠也是研究了好些天才研究的差不多，但制造的速度依然很慢，很多时候，这些工匠制造零部件的时候，都没有办法做到统一的标准和规格。

同样的一个东西，一个匠人做出来的和另外一个匠人做出来的就是有差别，没有办法互相使用，这就足以说明问题，想要在大明推行工业化，这可是不行的。

工业化的根基是标准化，可仅凭经验，永远造不出精密的器物。

归根结底来说，还是要从基础性的东西来教育，可大部分工匠都已经成年人了，都有着各自的经验，做事的事情都是依靠自己的经验做出，这做出来的东西自然就有差别了。

“工匠学校?”

朱雄英一听，顿时微微一愣，难以置信地看向李祺。

这工匠是贱籍，而学校自古以来都是神圣的地方，是教书育人的地方，读书人都是清高的，即便是考不上功名的读书人，那也是牛叉哄哄的。

现在竟然将工匠和学校联系在一起，还要建专门的工匠学校，你确定你能够招到学生?

你确定你不会遭到士林的强烈反对?

你这工匠学校又准备教一些什么东西?四书五经?

还是教打铁、又或者是教做木匠之类的?

即便最落魄的书生，也会对工匠投去轻蔑一瞥。

一时之间，朱雄英的脑袋中涌现出很多的东西出来，觉得这个想法不太现实。

如果是教四书五经，那和传统的私塾又有什么区别，如果是教打铁、做木匠什么的，它又不能叫学校，士林是不会答应你挂着一个学校的名字却是在叫人打铁的。

“教父，你这想法太……危险了些！”朱雄英硬着头皮回答道。

顿了顿，他便说出了自己的想法。

“先前教父创办海军军事学院，朝野上下已经是一片哗然，无数弹劾的奏章飞入宫中，父亲可是花费了大力气才强压下去。”

“这还是海军学院能培养水师将士，给他们带来利益的前提之下，这些人才勉强同意的。”

“可教父想要开办工匠学校，非但不能给他们带来利益，反倒是会损伤他们的利益，恐怕士绅缙绅不会答应！”

听完朱雄英的想法，李祺欣慰地点了点头。

“你能够想到这些，为师很是欣慰。”

“但是，想必你也看得出来，儒学一家独大可并不是什么好事，反倒是会阻碍大明的发展！”

“接下来我们要做的，就是开办工匠学校，培养一些拥有真才实学的匠人子弟，他们将会是大明未来发展的主力军！”