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4、第 4 章（第3页）

甚至开始怀疑，雾杉的真实性格，根本不像外表看上去那么单纯。

人类撰写的心理学书籍上不是说过么，很多人都有两面性，表面越乐观的人，心灵深处越是悲观。也许正好给他碰上了。

王炳竹清空杂念，让自己冷静下来。

没关系，要在情绪波动不够激烈的人身上投射虫卵，还有一个办法——开启虫域。

有点冒险，但值得一试。

虫域笼罩的范围内充斥的异虫能量，能够加倍强化投射效果。可以说，人类陷入虫域包围，但凡产生一点点情绪波动，就会被种入虫卵。

而且，虫域里的人会受到精神污染，即便投射失败了，也可以借这个机会直接质问雾杉。

问清楚她到底是不是该死的悲观主义者！

英语考试几乎都是选择题，四场考试中，让雾杉最觉轻松。

直到笔尖来到最后，英文写作。

考试时间还剩一个多小时，但雾杉不知不觉关闭了情绪模拟——她顾不上，甚至没注意到电量增加了3%。

参考答案没有给出范文。

关键是，英语写作啊！

纯单词她还能翻一翻记忆，语法就很抓瞎了，两者凑到一块……完蛋。

她盯着作文题：《现在很多学生喜欢使用电子产品来学习和娱乐，但也有人认为这会带来一些负面影响。请你……》。

能看懂，但不多。

因为一个月以来，她的手机和电脑都只用来学习……这能有什么负面影响？

爱学习不是好事吗，不是人类美好的品德吗？

雾杉冥思苦想，全然没有注意到，一股能量以讲台为中心向四周扩散，笼罩住整个教室。

异虫能量无形无痕，其他考生也都没有察觉。五分钟后，诡异的迹象开始陆续出现。

有人还在啃阅读理解，在每个带“？”的单选题括号里，颤抖着写下“yes”。

有人在做完形填空，在答题卡上狭窄的空白处，写下“是的，这里缺了一个单词”。

有跳着先写作文的，在答题卡上落下狗爬一样的字迹：“是的，我有时候用来学习，有时候用来娱乐，有负面影响吗，有的有的，你说的都对……”

若非亲眼看到这些考生在胡乱答题，王炳竹几乎怀疑自己开启虫域失败了，因为雾杉！

全场就她一个坐姿笔直，在考卷上专心致志地写写画画！

她关闭了情绪模拟，面无表情，只有一双盯着试卷的眼睛，灵动如旧。