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他就这么看了一会儿，林雾拿着一个电水壶和洗好的杯子过来，“抱歉，家里没热水了，大概要等十分钟。”

秦卫东知道对方是在招待自己后，连忙道：“没事，我不渴的。”

“嗯。”林雾插上热水壶，把自己的枕头被子往外移了移，道：“你先靠着休息一会儿吧。”

家里没有沙发，让对方坐在书桌前也不合适，因此林雾把床边的位置出来。

“好的……”林雾的床是1.5X2米的，灰色系床单被罩，被子叠的跟豆腐块一样板板正正。

秦卫东坐在了床边，接着靠着林雾的被子枕头休息。

现在九点四十，林雾把书包放到桌子上后准备写会儿作业。秦卫东不想玩手机，又感觉没事干，他靠着躺了一会儿，将目光放在林雾的书柜上。

这是连着书桌的一体式书柜，书柜分上下两层，一层有玻璃一层没有，这两层都摆满了书，下面那层应该是常看的。

秦卫东目光扫了一圈，指着下层的书问：“我能不能看会儿？”

“可以！”

这里面除了工具书，还有不少《项链》《老人与海》之类的课外名著，林雾以为对方会选一些趣味性的打发时间，没想到秦卫东看了圈，拿了本全英文的《大卫科波菲尔》。

林雾科成绩好，英语差，这本书是他在一家二手书店买的，他买时本想提高一些英语成绩，但里面的生僻单词太多，读起来晦涩难懂，又没有中文翻译，他读不通后就一直闲置了。

他以为秦卫东只是随手一看，没想到对方拿着靠在被子上，看着津津有味。

林雾好奇的打量了两眼，最后忍不住的问，“好看吗？”这不是他戴有色眼镜，而是这本书太难懂了，秦卫东看着不想好好学习的样子。

“挺好看的。”秦卫东特意翻到第一章，声情并茂的读了起来，“WhetherIshallturnouttobetheheroofmyownlife，orwhetherthatstationwillbeheldbyanybodyelse……”

“你英语这么好！”林雾震惊了，对方不仅能看懂，而且读的非常标准，感觉比英语老师读的还有意思。

“还行，一般能在一百三十五分以上，具体考多少得看英语卷子。”秦卫东有些得意，他的整体成绩中等偏下，不过有英语分向上提着，是他们狐朋狗友里面考的做好的。

“你是学文还是学的？”林雾的眼睛非常亮，他的英语是严重弱项，高一时一直在及格线挣扎，等高三了才能勉强上九十分，在他看来，英语能考一百三十五以上非常厉害，他以为秦卫东是不显山露水的学霸。

“学文的，我成绩很差，就英语分比较好。”秦卫东被夸的不好意思，“其实我初一的英语非常差……”

秦卫东不是本地人，老家徐湖县里面的。他母亲去世早，秦建章在外做生意一直不回家，他从小一直跟着爷爷奶奶在村里上小学。村里教学质量差，别说英语了，连自然实验课都没几节。不过他们家没有好好学习的思想，只要开开心心就行。

秦卫东有一个开心的童年。后来小升初，村里面没初中，镇上初中环境太差，秦建章感觉不管学不学的，得给儿子一个好的环境。因此支付了大笔择校费后，把秦卫东安排在了徐湖二十一中。

徐湖二十一中是徐湖最好的初中，他刚转来时非常开心，但所有的开心都被第一节英语课打破了——

“秦卫东，Whatisthis？”当时英语老师拿着一支铅笔问他。

秦卫东：？？？

村里面没有英语课，但市里面学生是从小学开始学英语的。他看着讲台上的老师，别说铅笔，就连‘what’‘is’是什么意思都不懂。

听不懂，完全听不懂。

“秦卫东！Whatisthis？”英语老师又问了一遍。

“不知道……”秦卫东放弃了。

“拿着英语书去后面站着吧！”

这是秦卫东人生里的第一节英语课，当时有七个学生在后面站着，他已经忘了细节，但一直记得那时候非常委屈。

“咱们初一英语都是从二十六个英文字母开始教的，哪有第一节课就问铅笔怎么读的，也不能默认每个人都学过英语……”