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第3章 第一次策划（第4页）

把光盘递给江一锋后，胡倩就下班离开了。

江一锋把光盘放到电脑里，看了起来。

这一看，就完全入迷了。

“……电影是什么，每个人都有自己的认识。

但构成一部电影的，就是四大元素：时间与空间，光与声。

时空系统和声画系统合成的电影系统，更准确的说，就是用声画系统来实现的时空系统。

这是一个观念问题，需要你去实践，才能悟出其中的道理，学会用视听语言来传达信息。

如果不深入了解光和声的表现力，视听语言也使用不好，所以需要有一门摄影课，主要是讲光。

一门录音课，主要是讲录音给声音提供的种种可能性以及局限性。

最后就是一个结构的问题，也就是镜头组合的问题，这就是剪辑。

其实任何学校只开这三门课就可以了：摄影，录音，剪辑。

其它的课都是应景的花架子活。

我这次讲课，是应一些网友的要求，教大家零基础拍电影……”

周传基不愧是张一某和程凯歌的老师，对电影的本质，理解得很透彻。

江一锋听完他的课，犹如醍醐灌顶。

他之前一直被最佳导演系统误导了。

这个系统包含多个模块，什么剧本创作、影视审美、镜头语言、演员调教、资源统筹、叙事剪辑、特效科技等等。

导致江一锋认为，一个好的导演，这些都要会。

其实并不是如此。

摄影，录音，剪辑，这三门技术，才是导演的核心基础。

通过这三项技术，来构造视听系统，从而传递导演想表达的信息。

随着剧组分工的细化，摄影，录音和剪辑，都可以交给其他人来做。

进一步减轻了导演的工作量。

所以才会出现一些工具人导演。