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第三章 堂而皇之的动手（第2页）

这些老师不仅博闻识广而且个个实力雄厚。

最低都是七级武者。

武功这个东西，等级其实划分的并不十分严谨，毕竟各家武学都有独到之处，无法统一概论。

再者，但凡将自家武学练到深处，谁手里还没有个压箱底的绝活？

等级划分一般只在内劲未能做大周天循环，未能罡气外放的武者间划分。

超过这个范围的，就不能简单划分等级了，而是依靠内力水平，武学的威力，搏杀技巧等诸多方面进行综合分析。

大抵到了这个程度的高手，也不会让别人摸透自己的路数。

武侠小说中，武功高手的实力尚且错综复杂，更别提现实了。

一句话，厉不厉害，打过才知道。

当然这只是同等档次的高手间的比较，若是一名拥有六十年功力的老师傅和一个十年功力的年轻人搏杀。

就算这老师傅站着不动，这年轻人也打不过他，不仅打不过，甚至有可能被罡气反伤。

说的有点多，总之这些老师水平还是不错的。

尤其是能当老师的，见多识广，经验丰富是绝对必不可少的。

下午一上课，修习武道的学生便齐齐赶去了练功房。

在换衣间换了常用的格斗服后，学生们便站在练功房的西北角处，成三排排列。

简单的喊了几句口号，今天下午的辅导老师们便挨个将自己的学生带去了各自管理的练功区域。

因为武种不同，老师也不同，拳掌类，腿功，内劲，外功，器械（刀枪剑戟，暗器等），竞技格斗类，综合类等等。

武术流派种类繁多，技巧庞杂，自然分类也多。

好的学校为什么好？

除了老师个体实力强悍，能教真材实料外，另一个原因，就是数量多，囊括多种流派和分类。

教起来更有针对性和专业性。

赵睿主学的校园功夫唤作青云掌，乃是一门内外兼修的掌上功夫。

“距离高考越来越近了，还有很多同学内气修炼不达标的，抓紧时间训练，晚上就别玩电脑了……”

拳掌老师苦口婆心的劝说一番后，便不再多言，而是针对这趟课程，开始了教学。

锻炼肌体的，增强内气运转的，打坐闻性的……

当然还有格斗对练的。