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第245章（第8页）

但看起来，前者三人是没反应过来“老师”说的是自己，后者是不想接受这个“老师”的称号，所以选择无视——理由是叶扶疏小幅度，不易察觉地撇了撇嘴。

火鹤这才发现，自己赫然坐在这张会议室长桌距离前方最远的地方，但也因此，正对着节目策划。

对方的目光很顺理成章地，落在了自己身上。

火鹤于是板着脸，认真地点了点头。

节目组整理出了四种方式，比想象中多，但仔细看来，却发现根本没有选择：

第一种是六人共识制。

即，他们已定的六个人直接围坐在一起讨论，挨个陈述心目中想要加入的那个人，随后逐渐达成共识，决定最终人选。

第二种，是匿名投票制。

顾名思义，每个人写下最希望的候选人的名字，提交，然后获得票数最多的那个人获胜。

第三种，反向淘汰制。

练习生先投票选出“最不适合加入”的那个人，淘汰掉他之后，剩下两人再进行投票选择，又或者，得票最少的那个人直接加入组合。

第四种，队长指定制。

六人自行选出一位临时队长，这名队长代表着整个团队的意愿，将在最后三人中直接挑选一位，陈述理由，然后欢迎那名成员的加入。

四种方式各有优势劣势，策划老师详细地在PPT上通过文字一一列出，再加以口述，使得在场所有人都听得清晰明白。

虽然在场的六个人都已经不需要面对那些残酷的竞争，但看到这一行行冷冰冰的文字，再稍微联想一下未来可预见的出道夜画面，都会由衷地感到几分窒息。

而现在，需要他们在这其中选出一种方式。

从各种角度考虑，大家其实没得挑，绝对是第二种最合适：

第一种逃不过每一个细节，每一个表情的“男团学”口诛笔伐，每个人的想法都太清晰地被记录下来，能够被拿来当素材讨论一辈子，但优势也有，就是能直观看到六人达成共识的过程，运气好的话，说不定也能强行来一波团魂。

第三种，策划老师强行找了个优点，说是能避免直接争抢某个人，但在火鹤看来，这种所谓的“优势”是明显更有直播效果，相比于“我要谁”，“我不要谁”绝对会制造更大的看点。

第四种，约等于“队长全责”，是第一轮“队长协商制”的另外一种表现形式，优势是更能凸显队长的责任，也更有仪式感。

至于第二种...

过程是公平透明的，如果官方不公布“谁投给了谁”，投票的本人心理负担会轻一些，矛盾不至于一目了然，也算是避免了六人共识，或者队长指定制度下，某个成员的过分主导。

矮子里边拔将军，虽然无可奈何，但是最终大家还是统一地选择了第二种方式。

保守，但显然所有人都恨不得更保守一点，把选择权直接交给投票的粉丝。

“老师。”

决定了最终6+1的选择队员方式之后，火鹤在那之后诡异的寂静里，毅然地举起了手。

别人还沉浸在前一套选择的复杂情绪里，他却早就预料到了这个画面，更关心的是其他的东西。

章文和陈诗翰一同看向了他，脸上写着如出一辙的意料之中。

策划老师示意火鹤说话。

火鹤站起来，顶着屋里十多个人的目光注视，郑重地问：“我想请问一下老师，在最后的出道夜，我们按照第二种方式投票决定最后加入的成员之后，他将会以什么样的形式被宣布名字呢？”