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第217章 我不当她的老师（第2页）

大城市的学校对学生入学要求很严格，需要三甲医院出具的体检报告。万一学生有个先天性的疾病什么的，也好事先有个准备。

“她家世代擅长岐黄之术，你完全不用担心她的身体。”老张似乎猜出了秦宇在担心什么，道。

“你说她是杏林高手？”秦宇问道。

“不错。”老张点头头。

“她懂一些中医医术，从她和她家长的名字上可以看得出来。虽然现在中医没落的不成样子，但在偏僻的农村，还是有一些土中医的。”秦宇道。

不过对老张说她是高手的说辞，秦宇是一个字也没信。

就她那副一吹就倒的样子，能是个高手？

要是她是高手的话，恐怕早就把自己治好了。

总归还是怀疑她有病。

“虽然她的身体没什么问题，但不能长时间见阳光，大部分时间都要呆在屋子里。因此其他课她就不上了，她只上你的生物课。”老张道。

“虽然我会生物知识，但我们这里是小学校，不会教生物。”秦宇道，“只有初中，才会安排生物课。”

“你可以只教她一个人。”老张道，“她来陆家村上学的目的，就是想用从你这里学到的‘生物知识’，印证她自己家传的毒医之术，借此提高她的医术。”

用科学的生物知识，提高中医水平？

秦宇听了眼睛一亮，“这倒不失为一个好主意。”

其实现代的医科大学里，早就有中医系了，而且他们也会学生物科学。所以现代医科大学的中医系，实际上都是中西医结合。

真正的中医讲究实践，所以医科大学出来的中医，基本上没什么实力。

按照灵枢的想法，她应该去正规的医科大学才对。

不过很显然，她没这个条件。

只能跟自己这个半吊子学。

“中医里面没有细胞，细菌，病毒的概念。而生物学里面讲了细胞，神经系统，内分泌系统，消化系统，血液循环系统等动物体的结构和功能。”

“还有遗传变异，生殖发育，染色体组合，等课题。”

“如果中医学会了，说不定还真有用处。”

遗传变异，生殖发育，染色体？听到秦宇说出这一串犹如天书一样的名词，灵枢就心中一动：

这位先生虽然年轻，但他在医术上的造诣，却是深不可测。

看来我这次下山，是正确的选择。