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第361章 和谈条件（第2页）

不然随时可能被陆口的守军威胁自己的后方粮道的。

至于长沙和桂阳，能谈就谈，不能谈就算了，不着急。

反正条件是定下来了，剩下的就看诸葛亮去磨嘴皮子了。

这些事情商量完了，小军议也就结束了。

剩下的事情，基本就是各回各家徐庶坐船顺汉水而下，继续回武陵去主持荆南的工作，同时准备配合诸葛亮去跟江东谈判。

诸葛亮则是带着张溪，一路南下，先回成都，做一些必要的准备。

刘备会先召见诸葛瑾，传递愿意和解的讯息，但具体怎么谈，还得让诸葛瑾去跟诸葛亮，以及江东的周瑜，张昭等人扯皮。

刘备不会管这些，他会在汉中在带上几个月，安定人心后，才回成都去。

就这样，诸葛亮带着张溪，以及准备回巴西去的张飞，准备回鱼复的陈到一起，先回成都。

张飞，陈到跟张溪的关系那是真的铁，毕竟都曾经在一个军营里混饭吃，一路上有说有笑的，反倒显得诸葛亮有点像局外人。

而且吧，这一路上，张溪也确实有点在躲着诸葛亮。

主要是这个死鱼头没事儿就跟张溪讨论，关于是否可以在荆州益州地区推行“科举制”的问题。

特么这问题要人命的，好吧！

现在的世道，依然还是世家独霸天下，寒门艰难挣扎的时代，你推出“科举制”，就那点寒门士子的数量，怎么帮你去对抗庞大的世家豪族？！

哪怕你对荆州和益州的控制力再强，士卒掌握的再多，现在推出“科举制”，世家们最多也就是不合作，不出仕而已，根本不可能来配合你的，你的“科举制”不过是一张废纸而已。

而寒门.这年头寒门能出人才的概率实在是太低了，没法指望他们撑起两州的军政事务的。

诸葛亮却表示，这事儿我也明白。

诸葛亮的想法，是把“科举制”作为“察举制”的一种补充，地方选材还是采用“察举制”，“科举制”只是作为“察举制”的最后一道考核项。

毕竟，“察举制”在地方上推荐上来的人才，每个人的才能都不一样，怎么才能快速的确定哪些人适合哪些岗位呢？！

那就分科取士，同时根据一场考试的成绩来分定座次。

一来呢，可以帮助诸葛亮快速选拔人才，使用人才，二来呢.自古文无第一啊，这种方式，也是分化世家之间关系的一种手段。

当然，最重要的是，诸葛亮打算把“科举制”的牌子先打出来，并且有意把“科举制”放在察举制的最后一个决定环节，无形中也是抬高了“科举制”的地位，为将来“两制并行”，甚至“科举取代察举”奠定基础。

但张溪觉得吧，诸葛亮这个有点多此一举。

察举制本来最后就有一个面试的环节，州郡主官向上面推荐的时候，都会表明这个人才的能力以及合适的官职，诸葛亮这么做，不过是把州郡主官手里的面试环节，上调到了中央嗯？！啥情况，张溪感觉好像自己又察觉到了不得了的东西？！

诸葛亮这是要取消二元君主制，加强中央集权么？！

这个特么可是比“科举制”更加麻烦的事情啊！！！

就这样，你说张溪还敢跟诸葛亮聊啥？！