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第1945章 各种途径（第1页）

其实有些话杨守拙不好直接跟李慎行说。

这个军工定向生是李文军跟京城大学合作的项目。

也就是说，李文军出钱，出大把钱给大学建图书馆，实验室什么的。

然后大学为“文军实业”培养他指定的专业人才。

李文军花了一年才把这个项目谈下来，光第一期捐款就一千万。

李慎行自然就在第一批名单的第一个了。

虽然有点假公济私的嫌疑，不过总方向是为了给中国培养顶尖军工人才。

李文军还打算把这个方式扩散开，跟各个一流学府合作。

其实细想想，李文军这样定向培养，比去外面招人或者光靠“文军大学”培养，效率要高很多。

也可以减少出现奸细和叛徒的风险。

可以说是双赢。

李慎行打电话回家告诉柳冬梅他们这个消息。

柳冬梅喜极而泣：“真是太好了。”

想不到，想不到。

她这个连十分钟都坐不住，被所有老师嫌弃的孩子，有一天也能去最高学府读书。

子弟学校把喜报和李慎行的事迹大幅张贴在公告栏里，更证明了从建校就开始坚持“让每个孩子都有机会施展天分”的教学理念是正确的。

不管走的路有多崎岖蜿蜒，只要目标明确，方向没有错，总有一天会到达。

子弟学校的招生越发火爆。

教育局也支持他们扩招。

毕竟子弟学校对于优秀贫困学生还包食宿，有资助，变相帮县里进行了扶贫工作。

扩大招收家庭条件好的孩子，就能有资金让更多山区的孩子上学。

怎么看都是双赢。

“文军实业”的子弟参军的热情也高涨。

杨守拙听说了，不由得苦笑：李文军肯定也是算到了这些附带的效益。

总而言之，怎么算，他这一千万都花得值。

大家都在狂喜中，只有陶然在痛苦的挣扎。

越是临近高考，她越是清楚自己跟李谨言的距离。