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第四百二十六章 高教机结业考核（第3页）

“109号收到。”

没有犹豫，周海旋即拉杆踩舵，进行重复不知数千次的本能动作。

左转，

右转，

俯冲，

爬升，

横滚，

五个看似最为简单的动作，是构成整个飞行世界的基石。

在地面诸多人注视之下，整架L-15C猎鹰似如闪电般做完五个基础飞行动作，严谨而标准，堪称炉火纯青，紧接着，随着周海获取执行基础综合战术动作演练的许可，翱翔于天际的战鹰，猛地加速，抬头爬升，没入高悠悠进攻性机动。

高悠悠机动，

低悠悠机动，

筋斗，

斜筋斗，

水平八字，

反水平八字，

英麦曼机动，

滚筒机动。

基础综合战术动作包含的8个常规战术机动，逐一被天空之中的战鹰展现而出，动作之间的链接娴熟自然，丝毫不显拖泥带水之一，融入每个战术应有的攻击性，似如艺术品。

整个过程——精准，优雅！

空战，是一门专属于天骄的艺术。

“起降10分，基础飞行动作20分，基础综合战术动作40分，日常飞行训练成绩30分，综合飞行考核100分。”

负责记录飞行考核成绩的少校军官，手握战术平板，待学院管理系统，对收集到的数据进行严谨计算，给出最终考核成绩后，接着传达考核成绩：“2019届速成班飞行学员周海通过考核。”

“空战特训和天鹰军演，彻底锤炼把周海给锻炼出来了，比我厉害。”

杨晓龙看完头顶天空L-15C猎鹰的考核过程，望着逐渐归来的战鹰，轻声感叹，右手举起战术平板，点击屏幕，进入学员管理系统，选出关于周海的电子学员记录表，拉到记录表末尾，触碰学员结业的高教机飞行教员评语空白方框。