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第2611章（第2页）

把它覆盖在圆台和祭台的顶部，吸收的星辰之力，会被第一时间门输入到特定区域，而那里会用上星空贝把能量牢牢锁住不外溢。

至于锁住的能量要怎么传输给祭台，圆台上那日月星辰的标志，一定是传输点。

把星空贝放置其中，就能确保储存的能量向下疏导，而不是外溢。

为了隐藏，苏叶把这种材料做出透明效果，趁着晚上众人睡着，悄悄安装在圆台和祭台上。

之后又带着他们把星空贝粘起来，放入凹槽中，假装这样做应该有用。

又过了几天，再次出现银光，并久久不散，他们迅速爬上去，发现圆台光芒大作，同时五个祭台也亮起了光。

六道光速在空中汇聚，形成一张大网，照的整座岛亮如白昼。

除此之外，在圆台的左上角，出现一个光屏，上面是一个带有某种含义的标志图案，以及一些看不懂的文字。

说它是文字，是因为和刻在白骨上的图腾一模一样。

是的，不仅如此，且所有的图都是一样的。

要不是它组合起来有长有短，错落有致，好似一句话有长有短，还真不容易分辨出来。

看来这种文字只有撕拉哈族人看得懂，而人类肉眼是看不出区别的。

突然，她想到一个可能，如果她双眼中拥有星辰之力，是否能看到不一样的风景？

这样想着，她尝试运用《如一神经》，在外面用不了的功法，在这里不受限制。

经法运转后，她能感应到天地间门各种能量，其中以星辰之力最为浓厚。

吸收后灌注到双眼，渐渐她眼前的世界变了。

虽然礁岛还是那个礁岛，大海还是那个大海，可多了些不一样的东西，说不清道不明，总之生命本质不同了。

可这具身体的本质属于外面的世界，要是这里的星辰之力沾染多了，她不一定会被小世界重新接受，还是收敛着点吧，只把能量附着在眼睛周围，离开前用功法祛除掉。

有了星辰之力，她看到的图腾就是不一样的，每个图腾上星辰之力的分布不同，代表了不一样的意思。

且一个图就蕴含着一个念头，不拘是一句话，还是一段想法，和文字的表达完全不一样，非常有意思。

且有的图上的星辰之力是游走的，并非静止。

想看懂这些文字，不是简单的读和念，而是用星辰之力链接，能体会其表达的意思。

这操作苏叶熟啊，零度这种教育方式也有，在他们幼体时，大脑处于发育阶段，非常脆弱，不能用灌输的方式输入知识，只能让幼童自己学着去链接然后理解。

一个是往意识海里倒，一个是探出一抹意识去接触，危险程度自然大大降低。