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第251章 求偶的共性（第3页）

说完徐重阳转身就跑了回去，握着把手转圈，让小乳猪在架子上不快不慢地转动。

王暖暖此时也眼巴巴地盯着，不断转动的烤乳猪，呲啦啦的声音听在耳朵里面特别悦耳。

王奶奶和王丽雯也正在洗菜，准备晚上的食材。

家里面的人都很忙，平时就刘美兰和爷爷，现在又多了张秀芳和徐重阳，张建五个人吃饭。

想做一顿大餐，至少也得十二个菜。

可他们根本就吃不完，因此只要刘美兰回来，刘老爷子都会邀请隔壁的王老师和王丽雯一家过来吃饭。

这样人多，就可以做更多的菜，美兰就可以吃到多种多样的美食，不用担心，吃不完浪费。

刘美兰在外面不喜欢热闹，但在家里她喜欢。

都是熟悉的人，很放松。

傅琛也过来帮忙，但被王丽雯赶走了，“这里有我们呢，不用你！你跟孩子们一起烤乳猪去吧！”

刘美兰想干活，但也被王丽雯拦住了，“美兰，你歇会儿。你出海那么辛苦，回家就好好玩，好好休息。我们这么多人，不用你帮忙。”

王老师笑了笑，“是的，对了，刚刚我看到有不少观赏鱼产下很多鱼卵。你去看看，希望你的观赏鱼养殖成功。”

“到时候在我们岛上开个观赏鱼养殖场，这样我们岛上很多妇女都能找到工作，不用去市里工作，把孩子留在当地，其实这样并不好。”

刘美兰点头，“好，那我去看看。争取开个很大的观赏鱼养殖场，专门招我们岛上的人工作。这样大人有工作，能赚到钱，还不用跟孩子分开。”

王老师感慨，“是的，父母的陪伴，是不可替代的。爷爷奶奶带孩子，不能说他们不尽心，而是太尽心了，宠着孩子，而且很多不好多管，担心孩子在父母面前告状。”

“长此以往，孩子长大之后，不管是性格上，还是生活上都有欠缺。因此我曾经建议那些在外工作的，把孩子带上。忙碌一天回到家，跟孩子一起吃饭，说说话。”

“有什么问题，也能及时了解。学习上的问题，鼓励他们找老师帮忙，跟同学间的矛盾，也可以帮忙分析，找到合适的处理办法。”

“这样氛围长大的孩子，心理健康。将来或许这个孩子成不了栋梁之才，但绝对是个善良理性，情绪稳定的人。这就是家庭教育最成功的事，否则孩子很容易自暴自弃，走上歪路。”

听到这话，刘美兰肃然起敬，王老师现在就已经看到了孩子和父母分离的弊端。

“王老师，别的地方，我或许管不到，但咱们四方岛这边，我会尽力吸纳一些劳动力，增加岛上人们的收入。”

王老师赞许，“美兰，你尽力就行了，不要勉强自己，给自己太多的压力。我的初衷，不是给你压力，而是想看到你帮助别人的同时获得幸福感。”

“嗯！”刘美兰点头，“我知道了，王老师。”

傅琛跟在刘美兰的身后，一起去隔壁院子看观赏鱼。

有的鱼已经产卵，有的附着在玻璃鱼缸上，有的附着在刘美兰专门放的海里小块礁石。

放这些石头，很好看，也是为了给鱼儿嬉戏，最重要的是给鱼儿附着鱼卵。

雌鱼产卵，雄鱼受精。接下来就交给时间，满满的鱼卵孵化，就会有无数的小鱼。

有的鱼会吃鱼卵，等确定鱼卵受精之后，刘美兰就把大鱼从鱼缸里捞出来，避免它们把鱼卵吃了。

金鱼和鲫鱼，这些鱼类采用散播式繁殖方式，它们不会建造巢穴来孵化和养育后代。

这些散布在水中的卵容易被其他动物或同类吞食，因此这些鱼会将卵视为食物来源，在饥饿或缺乏营养时会吃掉自己的卵?。

?斗鱼和刺鱼?：这些鱼类会建造巢穴来孵化和养育后代。雄鱼会保护鱼卵和幼鱼，不会吃掉自己的卵，除非发现有些卵没有受精或者发霉，才会清理这些卵?。

傅琛对这些鱼不了解，好奇问：“这些鱼颜色鲜艳，尾巴也很好看，是什么鱼啊？”