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第40章（第3页）

有了这样清晰的锚点，将调查重心转移到那位猫又教练身上后，很容易就能拼凑出，黑子静也作为“小教练”的那一面。

音驹总教练悉心培养的小弟子，却颇受白鸟泽和乌野总教练的青睐，时常往返于东京和宫城之间，据说还参与了少年天才王牌、牛岛若利的训练指导。

比赤司征十郎原本所预估的，还要更加耀眼的成绩。

虽然不知道为什么，黑子静也会选择放弃这样板上钉钉的荣耀，转而来到帝光，从零开始，投身陌生的篮球领域。

但毫无疑问，她的光芒并没有因此被削减半分。

如果说，藤野教练是在按照前人总结下来的经验，按部就班的学习，积累知识，慢慢掌握技巧的努力家。

那么，黑子静也就是凭借着自己敏锐的观察能力和直觉，通过大量实践，直接越过了模仿前人的过程，总结出了独属于自己的方法。

就像黑子哲也的低存在感一样，这是天赋给予她的特殊才能，难以用常理衡量。

当其他人尚在收集线索，一步步套用公式，试图推论出结果的时候，她已经一眼看到了答案。

正如藤野教练还尚未意识到，青峰大辉的速度其实可以被进一步强化，也没有发现，黑子静也在那半页纸上，寥寥数语罗列的训练计划，正在为选手带来怎样的微妙变化。

这才是猫又育史和鹫匠锻治二人，都从不曾刻意让黑子静也从基础理论学起，或是教她按照专业模板来撰写分析报告的真正理由。

并非是遗忘或刻意纵容，只是单纯的因材施教罢了。

强行用既定的框架去束缚她，只会适得其反。

省去那些对黑子静也来说，不是必须的论证过程，他们选择将重点，放到如何提升她的眼力和战术思路上。

而藤野教练唯一犯下的“错误”，就是他没能像白金总教练一样，敏锐地捕捉到黑子静也的才能，意识到二者间的不同。

他依然在用自己固有的，也的确培养出不少教科书式标准教练的流程，企图驯化一个“怪物”，将对方拽回普通人的跑道。

即便或许是出自好意或责任感。

但在赤司征十郎看来，这已经是对方能力不足的体现。

“虽然这些的确是大部分助理教练的常规工作，但我觉得，如果是静也同学的话，没必要勉强自己，一味跟随‘多数人’的步伐。”

“这么说可能有些狂妄了，不过我一直认为，天才注定与众不同，本来就难以和普通人统一步调。强行配合，只会让双方都得不到最好的发挥。”

更冷酷地说，比起藤野教练，赤司征十郎在黑子静也身上，看到了碾压性的价值和潜能。

他当然会毫不犹豫地选择黑子静也。

微笑着，赤司征十郎又耐心替小教练分析现状，建议她可以直接跟白金总教练联络，是最高效便捷的方法。

如果觉得麻烦的话，他也很乐意代为处理这个问题。

可黑子静也脑海中浮现的，却是藤野教练借给她的那几本书。

每一本都有很明显的使用痕迹，侧边留下了时常翻阅才会有的弧度，重点知识的旁边，也写满了笔记和标注。

任谁看了，也无法否认对方的认真投入。

黑子静也不喜欢条条框框的束缚，但也无法讨厌努力的人。

虽然藤野教练真的很严厉，可在要求别人之前，他都付出了同样、甚至数倍的精力，去达到自己的要求。

更何况，在最开始的负面情绪过去后，黑子静也一个人想了想，其实也能够理解对方。