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第八章 熊孩子（第1页）

一时间班主任都不知道说什么好，能够说学生的想法不正确？

一个孩子一直念着养他的父母亲这是好事，说明他十分孝顺和知恩。

不要说什么孩子做的不对，要是换成自己是孩子的家长，只怕笑得合不拢嘴。

但记者和学生的想法只怕是背道而驰，想想就知道记者的问题应该是为了提高成绩。

也就说大概率是想要知道学生的学习方法，或者学习妙招，这应该是那些准备要高考的家长们最想看的部分。

谁不愿意自家孩子将来能够有个好成绩，虽然现在大学生很多，什么本科、专科等文凭都不怎么吃香，但如果不是大学生的话，将来更不好找工作吧？

这种情况下大部分家长都希望能够找到一个好的学习方法，让自家孩子学了之后就会提升自己的学习成绩。

如果真的有这种立竿见影的学习方法，家长们绝对会是趋之若鹜，这也是为什么年年有文理科状元出来，年年都会让状元们分享自己学习方法的原因。

头疼啊！作为班主任很清楚知道李唐宋的学习方法并不能分享出去，因为他会用着一种漫不经心口气，很凡尔赛告诉记者：他，李唐宋一看题目就明白，而不是需要什么多看多做。

是的！很凡尔赛，却很真实的，李唐宋的学习方法对一般人来说根本无用，一般智商的学生根本无法复刻他的学习方法，还是老老实实刷题为上。

作为班主任觉得一个学生最好的学习方法就是上课时认真学习，课前要做好预习，上课时要认真听讲，课后做好作业，进行查缺补漏。

这是一般人最好的学习方法，事实上大部分状元们都是这么介绍的，可以说一次次的分享，都有些俗套了，但正是这种学习方法对普通学生来说真的很有用。

哎！老师打算还是不要让李唐宋讲这种学习方法，那种凡尔赛的学习方法要是真的写出来，只怕会让不少人想要打自家学生，拉了满满的仇恨值。

这些原因就很让班主任头疼了，结果发现学生之所以接受采访，却一心想要爸爸妈妈扬名，只怕记者会觉得这孩子根本就是不怎么对劲。

而学生则非要记者听他的意见，只怕根本聊不到一起。

怎么办？班主任自然不可能劝自家学生改变原本的主意。

那孩子认定想法后就不会改主意的主，从来就有着十分的自信心。

要是知道记者不想谈其他人，阻止给他的父母扬名的话，指不定气的不行。

哎！这刚刚成年的孩子真的不好糊弄，他不但有脑子，还有倔强的性子，绝对不会高兴的，说不定会想办法给父母亲扬名。

班主任想想就感觉牙疼，但作为老师的他还能怎么办？自然是想方设法帮着自己的学生，让他的愿望最后达成，一个想要让父母扬名的孩子不会坏。

“熊孩子！”班主任想到这里时又气又恼，不由骂了一声，这熊孩子就是惹人头疼，却又让做老师的自豪。

不过他还是开始做了一个计划，怎么让记者觉得自家学生是个好孩子，反正学生好了，往往在家长眼里就是学校也好，这也算是一种双赢！

其实省级文科、理科状元吗？要说稀奇也是稀奇，每一年的高考在几百万至一千万人中才能出现不到一百人，这种概率真的很小很小，所以出一个高考状元还是比较难。

但也有一个大大的问题，那就是每一年都会有这么多的状元出现，因此就不怎么太稀奇了，反正所谓的状元最终还是会成为大学生的一员，记者会把注意力转到新的状元身上。